一个喇叭形状的话筒前，坐着新中国第一批少儿广播人
1956年9月4日，北京，中央人民广播电台的录音间里，一位播音员对着话筒，念出了那句后来被无数人铭记的开场白——"小朋友，小喇叭开始广播啦！"那一刻，新中国第一档专为学龄前儿童打造的广播节目正式开播。谁也没想到，这个以"小喇叭"命名的节目，会成为一个横跨七十年的文化符号。
七十年后的2026年9月，习近平总书记致信祝贺中央广播电视总台《小喇叭》节目开播70周年。贺信中写道："70年来，《小喇叭》节目坚持'给孩子们讲好故事'，陪伴了一代代少年儿童健康成长。"据公开信息，这封贺信在总台干部职工和广大少儿文艺工作者、教育工作者中引发热烈反响。
图片来源：多家媒体
从"话筒前的一个声音"到全媒体矩阵
回溯《小喇叭》的成长史，几乎可以触摸到新中国少儿文化发展的每一道脉搏。1956年开播之初，它是纯粹的广播节目——没有画面，只有声音，却凭借精心编排的故事、儿歌和广播剧，迅速成为全国小朋友的"精神零食"。在电视尚未普及的年代，电波是连接亿万儿童与文化世界的唯一通道，《小喇叭》便是那条通道上最忠实的守门人。
七十年过去，它早已不是单一的广播节目。据公开信息，《小喇叭》目前已成为融广播、电视、新媒体和校园广播站等为一体的品牌节目。从收音机到手机屏幕，介质在变，"给孩子们讲好故事"的内核始终未变。
图片来源：多家媒体
亲历者的声音：七十年，无数个故事和歌曲
节目原播音员、导演徐文燕在接受采访时表示，收到总书记的贺信"很激动，也很受鼓舞"，并承诺"一定继续给孩子们讲好故事，陪伴一代一代的少年儿童健康成长"。少儿频道编辑部原副主任李晓冰则回忆："在整整70年的历程中，《小喇叭》给孩子们播出了无数的故事和歌曲。"
儿童文学作家白冰的评价或许最能说明这档节目的独特地位。他说，自己的"文学之路、编辑之路完全始于《小喇叭》的滋养"，并认为《小喇叭》"最独特的贡献是构建了中国几代儿童听觉阅读体系，为中国少儿文化建设和基础教育作出了无可替代的独特贡献"。这句话并非溢美——在电视和互联网出现之前，声音确实是绝大多数中国孩子接触文学和艺术的第一入口。
图片来源：多家媒体
一代人的童年底色，一种声音的集体记忆
北京市西城区京华实验学校校长李雪梅说了一句颇有画面感的话："我也和许多人一样都是听着《小喇叭》长大的。"她回忆，《小喇叭》让一代又一代人的童年充满美好回忆，"也教会我们面对孩子时候，要蹲下来、俯下身，保护好他们的童心和童趣"。
北京市北海幼儿园党总支书记王鑫则从学前教育的角度观察："中华文化的根脉、良好的品格、终身受益的习惯，这些都随着电波，一字一句浸润到孩子们的心田。"对许多教育工作者而言，《小喇叭》不仅是一档节目，更是一套经过七十年验证的儿童教育方法论。
图片来源：多家媒体
全媒体时代，"小喇叭"如何让新一代孩子听见？
贺信中特别提到要"紧扣时代发展脉搏"。《小喇叭》节目主持人郑晶对此的回应是："新时代的《小喇叭》顺应全媒体传播趋势，加快积极向视听融合形态发展，将打造更多接地气、孩子们喜闻乐见的精品内容。"另一位主持人戴莹——更为人熟知的名字是"春天姐姐"——则提出要"积极探索受众参与、多方共创的新模式"，将红色基因和文化自信通过新的话语表达方式传递给少年儿童。
中国儿童艺术剧院院长戈大立也表态，要"以精品奉献孩子、以美育滋润童心"，继续深耕儿童戏剧创作和艺术普及，力争打造出"立得住、传得开、孩子们爱看"的优秀儿童艺术作品。
图片来源：多家媒体
70年，电波不断
从1956年那个秋天的第一次广播，到今天遍布广播、电视、新媒体的立体传播网络，《小喇叭》走过的七十年，也是中国少儿文化从无到有、从单一到多元的七十年。当那个熟悉的声音穿越时间，依然在对新一代孩子说"小喇叭开始广播啦"，它传递的不只是故事，更是一种承诺——好故事，值得被一代又一代地讲下去。
图片来源：多家媒体
```本文由AI辅助生成
