一堂课，办到了第六年
近日，2026“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动在中国科学技术大学举行。据公开信息，这项由中央网信办会同有关部门和地方组织的系列活动，自2021年以来已连续六年走进北京大学、厦门大学、四川大学、南开大学、河海大学、中国科学技术大学等高校。从数字上看，这是一堂持续了六年的课；从内容上看，它在不断更换自己的“教材”。
今年的课堂紧扣“青春、爱国、奋斗”主题，聚焦大国骄傲、大国重器、青春奋斗和文化传承。会场内，2025年度国家最高科学技术奖获得者、中国工程院院士陈立泉说“国家需要什么，我们就做什么”；“时代楷模”、国防科技大学计算机学院研究员王戟的一句话被在场学生反复提及——“只要大脑还能思考，我就是科研战场上的战士，只要双手还能敲键盘，我就可以继续冲锋”。
数据背后：青年正在哪里挑大梁
这堂课之所以能把“小课堂”与“大时代”连接起来，一个重要原因在于它引用的事实足够具体。据公开信息，超导量子计算团队里，35岁以下青年占比近80%；“九章”光量子计算团队中，一群二十多岁的年轻人挑起了大梁。
会场之外还有更年轻的注脚。“00后”飞机调试维修师唐凡在国营芜湖机械厂的车间里守护战鹰；“05后”守忆科技创始人刘思哲带领团队攻关，落地了全国首个依托自然语音交互的阿尔茨海默症智能筛查系统技术。这些数字与人名共同勾勒出一个趋势：科技创新一线的主力年龄结构正在持续下移。
课堂之外，一场成果展在“说话”
与主题演讲同步，“日新江淮·科创先行”科技成果主题展在校内亮相，量子科技、新能源汽车等领域的技术成果集中展示；文房四宝等具有徽风皖韵特色的非遗节目也走上舞台。从老一辈科学家的感人事迹，到青年科创先锋的现场分享，再到非遗文化的情景演绎，活动试图用多种形式回应同一个问题：如何让青年在宏大叙事中找到共情共鸣。
思政课的“大”，据公开信息理解，不仅在于格局和视野，更在于着眼“人”这个根本出发点。互联网日益成为青少年获取信息、学习知识的主渠道，这也意味着，这堂课的另一半发生在网上——通过主题演讲、互动分享等形式，与广大青年网民同上网上网下大思政课。
“十五五”里的青春坐标
课堂的延伸指向未来。“十五五”规划纲要明确提出：“深入开展新时代中国青年科技创新、乡村振兴等领域青春建功行动，支持青年在各领域各方面工作中争当排头兵和主力军。”对于课堂上那些二十多岁的年轻人而言，这不只是政策表述，而是接下来十年他们将要置身其中的现实坐标。
六年，六所高校，一批又一批听众走出会场。这堂课能否持续打动人心，最终要看讲台下的青年如何在自己的岗位上作答——正如陈立泉那句朴素的表达：国家需要什么，我们就做什么。
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